校长变身学生 体验高效课堂

襄阳城

<p>　　　如何才能让学生在有限的课堂时间里，达到高效的学习状态？20日上午，在襄阳剧院的舞台上，来自全国各地的36位知名校长变身学生，体验了一回高效课堂构建的全过程，授课老师是《中国教师报》全国教师培训基地负责人刘爱军。</p>
<p>　　在刘老师的组织下，36名“学生”被分成了6组。他们要在3分钟内完成小组建设任务，即给小组起名，定下口号，设计组徽，还要展示才艺。3分钟后，“高峰组”“桃园组”“绝色四组”“团结就是力量组”“同心组”等组名一一出炉，口号、组徽也各有特色，别具匠心。而在才艺展示环节，“学生”代表有的引吭高歌，有的当场赋诗。</p>
<p>　　之后，高效课堂进入体验式学习阶段。刘爱军提前给“学生”发放了“导学案”，并提供了3段材料，分别是杜郎口中学管理体系、河北围场天卉中学管理部门设置和广东康湖新乐学校的管理经验。20分钟的预习后，“学生”在规定时间内自学、交流，进行小组讨论。一组展示杜郎口中学管理体系，二组质疑对抗；三组展示河北围场天卉中学管理部门设置，四组质疑对抗；五组展示广东康湖新乐学校的管理经验，六组质疑对抗。舞台上，“学生”争相发表观点与看法，气氛十分热烈。</p>