武昌某教师要学生写三千字文章赞美自己

襄阳城

<p>我教你这么辛苦，你还考得这么差，你得写表扬文章让我高兴</p>
<p>荆楚网消息 (楚天金报) 学生考试没考好，老师的通常做法是批评一通。武昌区某中学一位数学老师颇有创意的另类“处罚”，让学生不挨批评却再不敢马虎。</p>
<p>近日，该校一位心理老师介绍，她曾经问某班学生：任课老师中最怕哪一位？答曰：数学老师。心理老师纳闷：数学老师很温和呀，学生怎么会怕他呢？经过了解，心理老师发现，数学老师有一套“独门秘笈”，那就是如果学生考试没考好，就罚学生写一篇三千字以上表扬他的文章，要求不浮夸、不吹捧，真实可信有感情。下次没考好，还写，而且不能与上次的雷同。</p>
<p>数学老师的另类“处罚”理由很简单：“我教你这么辛苦，你还考得这么差，让我很不高兴。你得写表扬文章让我高兴，我高兴了，我们就扯平了！”</p>
<p>据了解，另类“处罚”实施后，学生上数学课特别认真，“写表扬文章太难了，还是老实一点吧。”更重要的是，写“发自内心”的表扬文章，让学生真切体会老师的艰辛，“如果我们再考不好，就太对不起他了。”</p>
<p>记者试图采访这位数学老师，遗憾的是他心有顾虑而婉拒了：“土办法，未深想，难登大雅之堂，有体罚之嫌，易起争议。”</p>
<p>该校高二年级一位女生告诉记者，她正是这位数学老师班上的学生。“听同学私下议论过这种‘另类处罚’，好像是上一届的事。在我们班上，他没这么做过。”不过，女生说，这位数学老师曾要求做错题的学生，自觉到操场跑两圈，每圈300米。这么一个喜欢用“怪招”的老师，却颇受学生喜欢，因为“有个性”。</p>
<p>在一所省级示范高中教数学的詹老师对这位同行的做法大加赞赏：“这个做法很有创意，既不伤学生的自尊心，同时也给学生造成了一定的压力。挖空心思写三千字表扬稿，得好好品味老师的课才写得出来呀。”</p>
<p>詹老师认为，现在老师不好当，连批评学生都得小心翼翼，就算是好老师，也只能把说教用到极致，除此之外别无他法。因此，更显得这种另类“处罚”有“技术含量”。詹老师觉得，罚写文章不算体罚，甚至不算惩罚，“又不是罚抄，相反还能锻炼学生的写作能力”。 （记者王华芬）</p>
<p>上海校园有趣的“另类处罚”</p>
<p>荆楚网消息(楚天金报)老师罚作诗调皮鬼变小诗人</p>
<p>11岁男孩小卿在上海市洛川学校读小学六年级，一次在上语文课时，他和同桌偷偷在桌上玩着一只纸青蛙，结果，没能“逃”过语文老师的眼睛。下课了，小卿和同桌跟着老师进了办公室，耷拉着脑袋准备接受一场“暴风骤雨”。有着几十年教学经验的语文老师却给了他们一个出人意料的“命令”———“你们在诗词讲解课上玩纸青蛙，那就以此为话题写一首诗来替代吧！”答案令人惊喜——几天后，小卿交出了一首妙趣横生的打油诗。经过黄老师推荐，这首名为《纸蛙》的小诗还被刊登在校报上，“调皮鬼”不仅变成了学校小有名气的小诗人，语文课再也不开小差了，语文成绩提高不少。</p>