城区六所高中 同题作文PK

襄阳城

<p>编者按</p>
<p>　　昨日，本报邀请城区6所高中各派一名高一或高二学生，同写今年湖北高考作文（限于篇幅，部分作文有删节）。同题作文，哪个更胜一筹，请您来评说。</p>
<p>2010年高考湖北作文题</p>
<p>　　孙悟空的筋斗云，哪吒的风火轮，都是神奇想象的产物，寄寓了人类渴求飞速行进的美好愿望。谁能想到，晚清幻想小说《新中国》预言百余年后在上海陆家嘴一带举办万国博览会，法国科幻小说家凡尔纳梦想“从地球到月球”，在今天会成为现实？幻想源自人类的求知本能，展现了人类非凡的想象力。幻想推动现实，幻想照亮生命，幻想是快乐的源泉……</p>
<p>请根据你对以上材料的理解和体会，选准角度，写一篇作文。</p>
<p>要求：自选文体，自拟标题，不少于800字。</p>
<p>幻想耀亮人生</p>
<p>襄樊一中高二（17）班 桂柳玥</p>
<p>　　幻想如一首歌，唱出人类求知的本能，伴随我们前进的脚步。</p>
<p>——题记</p>
<p>一</p>
<p>他登上峰顶。坚定、兴奋，苍生瞩目。</p>
<p>他展开“双翅”，幻想像鸟儿般轻盈遨翔，纵身一跃，等待他的，却是肉体的毁灭。</p>
<p>人们叹息，却没有嗤笑——这是一次前无古人却后继无数的挑战。对鸟儿的艳羡，让人类千百年来一直拥有“我们也能飞”的幻想，终以莱特兄弟的成功迈出了重大一步。</p>
<p>随着飞机的普及，越来越多的人得以与蓝天白云“亲密接触”，见证着祖先的幻想成为现实。</p>
<p>科技的进步，很多时候由大胆的幻想产生，再通过一代代人的奋斗，得以实现。</p>
<p>二</p>
<p>他是个真真正正的“傻根”，因为他矮小、单薄、不帅气，却偏偏幻想自己成为功夫明星，做电影主角。他毅然决然地开始“北漂”，却连演“尸体”的机会都没有。</p>
<p>他不肯退守老家，宁愿守在片场周围做一些与电影无关的事。他什么都做，甚至苦力，只因他儿时的幻想日益强烈，深入骨髓。终于有导演意外发现了他，他凭着一脸“囧相”出演“傻根”，一举成名。</p>
<p>“傻根”王宝强，用幻想照亮人生。</p>
<p>实现幻想的过程带给人们困难与挑战，但在挫折中，总有前进。</p>
<p>三</p>
<p>“从来就没有什么救世主，也不靠神仙皇帝……”</p>
<p>当一部分人在黑暗中摸索前进，寻找自由，“共产主义”这一“幻想”成了指路明灯。</p>
<p>曾经，“共产主义”就是幻想，被无产阶级领袖写进革命纲领；后来，“共产主义”成了理想，成了奋斗目标，社会主义中国的一次次伟大胜利，不正在为“共产主义”的最终实现打下基础吗？中国腾飞了，人民生活幸福了，越来越多的人高唱着“英特纳雄耐尔，就一定要实现……”，昂首阔步。</p>
<p>小到一个人，大到一个国家乃至全人类，在进步的过程中都有所想。有些想法只能在脑海里停留短暂的一瞬，而更多的奇思妙想，却成了一个目标乃至一种精神，影响千秋万代。</p>
<p>谁说幻想不是财富？别拿“豆包”不当“干粮”！幻想是希望之歌、梦想之歌、奋斗之歌、进步之歌。我们走在幻想的大路上，且歌且行。</p>
<p>幻想是一种创造</p>
<p>襄樊三中 何思雨</p>
<p>　　幻想是一把带着翅膀的钥匙。在浩浩广宇、漠漠红尘中翱翔，一次次打开创造的大门，造出神奇瑰丽的景观，丰富了我们美丽的世界。于是，飞上九霄的幻想，造就了宇宙飞船；跨越瀚海的幻想，造就了远洋巨轮；万里比邻的幻想，造就了视频电话……</p>
<p>幻想是人类开拓未知、造就丰富、产生神奇的原动力。所以，我说，幻想即创造。</p>
<p>她是我们灵魂之火分化出的一缕灵感，是带着无中生有的使命来的。她要先在脑海中跃起，绘出新事物、新景象、新蓝图，然后，敦促人们尽快在现实世界展示出来。她的目标单一而明确，就是创造，从“幻”到“实”的创造。</p>
<p>美国的莱特兄弟幻想像鸟一样飞翔，幻想着用极快的速度让钢铁之物也能冲上云霄。于是，幻想给他们打开了一幅飞翔的画卷，使他们不惧困难艰苦，造出了世界上第一架飞机。当我们能够“千里一日还”时，谁还能说这幻想创造出来的不是世间的珍奇？</p>
<p>迪斯尼在生活困窘时，幻想出了一只面带和善微笑、调皮活泼又充满正义感的新老鼠形象。于是，米老鼠成为全世界孩子童年的玩伴。在迪斯尼梦工场无数工作人员的幻想下，米老鼠的伙伴一个个相继诞生，米妮、唐老鸭、高飞、黛西等无不招人喜爱，米老鼠的童话王国也越来越丰富。可以说，一个幻想造出来一个前所未有的世界。</p>
<p>我身边的一些同学也有幻想。他们幻想成绩差时父母的笑脸，不勤奋刻苦也能考上到心仪的大学。这种幻想一旦充满了我们的脑海，那生机勃发、有无限创造力的幻想又该何处容身呢？</p>
<p>所以，唤起我们那具有创造力的幻想吧！让补天的女娲、射日的后羿、填海的精卫等无数古人的幻想后继有人，让十几亿中国人迸发出的灵感、幻想，创造出一个真实、神奇、令人讶异无限的新世界。</p>
<p>站在幻想的圣水湖畔</p>
<p>襄樊四中高一（25）班 叶一珺</p>
<p>　　皎皎清月，思绪万千，我站在圣水湖畔，那圣水，由点滴幻想凝成。</p>
<p>——题记</p>
<p>“现实的世界是有限度的，想象的世界是无涯际的。”卢梭如是说。于是，我开始幻想：“幻想”应该是上苍的礼物吧，如一条河，绵延婉转，长久流淌。</p>
<p>站在幻想的圣水河畔，我看见远古木舟顺着千百年的历史长河飘摇驶来。船上，载着嫦娥对月宫的憧憬，夸父对烈日的执着。船夫们有节奏地吆喝着，摇着桨向前驶进。</p>
<p>站在幻想的圣水河畔，我看见古代船队浩荡驶来。诗人对着海月吟唱“天涯若比邻”的誓言，小说家伏案撰写“百余年后，中国举办万国博览会”的图景。沉浸在古人的悠悠情思里，一声炮响让我魂悸魄动。</p>
<p>站在幻想的圣水湖畔，我看见近代的战舰飞驰而来，却摇摇欲坠。乌云满天，硝烟弥漫。船上，人们呐喊着“麦苗儿肥啊，豆花儿香，男女老少喜洋洋”的渴望。尽管烟火中，这已成为奢望。</p>
<p>炮声渐渐远去，一艘艘现代巨轮开过来了。这一次，不再是朦胧虚幻；这一次，不再是烟雾笼罩。取而代之的，是“嫦娥一号”在遥远的太空奏响国歌；是北京奥运会开幕式上，李宁手持火炬犹如夸父一般奔跑；是世博会上，一座座独具风格，美轮美奂的会馆……</p>
<p>因为幻想，世界变得充满希望。幻想就像文明与智慧的母亲河，滋养现实，从河水里孕育出现实，载着时代不断前进。</p>
<p>然而，河中央，我看到一群人在挣扎，浩浩长河中，犹如一只只小小蚂蚁，浮浮沉沉。他们是谁？是彷徨在城乡结合部的“蚁族”吗？这群大学毕业生低收入聚居群体，他们受过高等教育，一次次满怀希望出门，却又被现实打击得伤痕累累。他们在幻想与现实间抉择着，喜欢幻想，却又不得不在失业和半失业状态下面对现实。</p>
<p>我还看见，有人正在下沉——是迷恋于幻想，还是连幻想都放弃了？都有。时下，有多少人沉迷于荒谬的幻想而挥霍青春？还有近来那些残杀幼儿的社会仇视者，连幻想都放弃了。</p>
<p>汲一捧幻想的圣水，我多想融入那美丽的河中，沐浴心灵。而我不能，我还没有足够的资格，就像想要享受水的清润就要先学会游泳一样。我需要用理智做我的船桨，知识做我的航船。这样，我才能避免沉沦于单纯的幻想甚至空想；这样，才能让我更自由地徜徉于幻想的圣水河中。 指导老师：钟道杰</p>
<p>幻想，宇宙的锦囊</p>
<p>襄樊五中高二（12）班 林佳楠</p>
<p>　　在动画片《最终幻想》风靡全球的今天，人们开始注意幻想，这种精神食粮。幻想是宇宙的锦囊，它带给人智慧，推动个人、城市、国家成长。</p>
<p>一个人需要幻想，是幻想照亮了生命，让生命更完整、更漂亮。我们在孩提时代，都拥有希翼的翅膀。我们试图跳得很高，好抓住鸟儿的翅膀和它一同飞翔。莱特兄弟就是这样，他们搭着梯子上了果树，希望能够着老鹰的翅膀。他们失败了，但他们同时开始了幻想。幻想，这宇宙的锦囊给了他们智慧和力量，他们实现了人类飞天的最终幻想。</p>
<p>还记得那个总是问为什么的小瓦特，一旦得不到满意的回答，他便开始幻想。运用蒸气的力量，这前人根本无法想象的事被他变成了现实。这是幻想的力量，是幻想造就了他们的成功，让他们拥有被人铭记的辉煌。</p>
<p>幻想是成功的钥匙，有了幻想，才能让美丽人生启航。</p>
<p>一个城市需要幻想，是幻想推动了现实，让现实更和谐、更美好。</p>
<p>是否还记得那座充满郁金香的城市？在荷兰首都，人们住进了漂浮的城市，所有的房子、街道、飞机场都建在水上，由一根一米粗的柱子支撑。潮起潮落它不怕，这个伟大的城市敢于幻想，造就了全世界惊叹的奇迹。</p>
<p>还有迪拜，这个疯狂的城市。纸醉金迷，一夜万金，这只是它表面的华丽，帆船酒店的背后也凝聚着迪拜的最终幻想。</p>
<p>幻想是令人惊艳的保障，有了幻想，才有城市的多彩繁华。</p>
<p>一个民族需要幻想，是这幻想引领了时代，让时代更多彩、更绚烂。</p>
<p>上海世博会在漫天礼花中揭开神秘面纱。走进世博园，所有顶尖设计师的幻想在这里凝聚，一个小小的国家馆，折射出一个民族的想象力。从这里，我们看到了民族富强的希望。</p>
<p>幻想是强国的锦囊，有了幻想，才有了令人骄傲的富强。</p>
<p>幻想是什么？幻想是动力，是理想，是奇迹的摇篮，是智慧的锦囊。无论何时何地，请别忘了幻想，它是人类求知的本能，是终将成就的辉煌。 指导老师：闫光平</p>
<p>醉幻想</p>
<p>襄樊市三十六中高二（6）班贾一凡</p>
<p>　　幻想犹美酒，沉醉我心！</p>
<p>独饮一盅，尝幻想</p>
<p>幻想是带你冲破云层的翅膀，幻想是敲破时空屏障的铁锤，幻想是让你挣脱缰绳的天马。</p>
<p>幻想总是那么年轻。幻想作为实践的开拓者，总是肩负着重担，幻想能够到达的地方，实践才能到达。幻想总是先于实践，而幻想又往往是思想的领跑者，所以说，幻想为思想开道，并推动现实。</p>
<p>人们当初幻想在上海开世博会，如今真的实现了；当初莱特兄弟幻想在天空翱翔，最终发明了飞机。幻想促使人们发挥主观能动性，努力拼搏！</p>
<p>邀月成双，品幻想</p>
<p>幻想的空间是无垠的，人们总是在幻想的彼岸获得启示后，再返回到现实中，因而思想的跨度很大。</p>
<p>幻想的力量是无穷的。缺乏幻想的学者，只能是一个好的流动图书馆，活的参考书，他只掌握知识，但不会创造；而处于幻想之中的人，总是朝着美妙的憧憬努力奋斗，摒弃种种顾虑，从而有了实践的无限动力。</p>
<p>对饮成三，邀幻想</p>
<p>美国肯尼迪宇航中心大门上的标语——只要我们能幻想的，我们就能实现。</p>
<p>我是否也应沉醉幻想？有一天，人类会齐聚外太空；有一天，我能够借助机器飞翔；有一天，世界不再有贫穷与饥饿……</p>
<p>幻想，是人类最伟大的能力，它来源于人类求知本能，表现出人类非凡的想象力。</p>
<p>幻想不等于空想，当我们将幻想装载在某一条件内时，它会发挥优势，但必须以理智作向导，以实践为灵魂！</p>
<p>幻想，一个唯美而又古老的命题。正如梦境是熟睡者的幻想，所以幻想即是清醒人的美梦！</p>
<p>舔完最后一滴美酒，醉于幻想之中……</p>
<p>指导教师：熊卫国</p>
<p>怀抱幻想的天堂</p>
<p>襄樊市致远中学高二（6）班陈羚鸥</p>
<p>　　说起“幻想”，人们总把它归于童年这天真烂漫的岁月。其实我们每个人都可以步入幻想的天堂：孩子幻想一个糖果乐园，家长幻想一个和美家庭，作曲家幻想一曲旷世奇作，教师幻想一派桃李满园……</p>
<p>幻想并非无根无缘，相反，幻想同理想一样，源于现实，又高于现实，在某种程度上又等同于理想。</p>
<p>话剧《雷雨》中，四凤不听母亲劝阻，仍私自与周家兄弟见面。她一面向往周冲描绘的那一幅荞麦花开的田园诗般的爱情画卷，一面又沉湎于周萍许诺的夫疼子孝，充满温情的幸福生活。</p>
<p>深陷于幻想的那一刻，四凤心软了。若不是怀着对未来的渴望与幻想，她也不会做出与周萍私奔的选择。虽然最终等来的是一个悲剧结局，但处于幻想的那一刻，她是幸福的。我们在四凤身上看到，美好幻想是人们对未来的希望与追求。</p>
<p>人们为什么幻想？也许是因为置身于黑暗渴求光明。就像卖火柴的小女孩，在饥寒交迫时，幻想喷香的烤鸭、温暖的脚炉和最疼爱自己的奶奶。是幻想缓解了那一刻的不幸。</p>
<p>还有我国古代许多文人，不论是构想世外桃源的陶潜，还是写鬼神之说的蒲松龄；不论是提倡反教权反封建的吴承恩，还是歌颂农民起义的施耐庵，他们都通过讽古喻今的幻想，给贫苦大众以慰藉和鼓舞。</p>
<p>但幻想也存在着副作用。有这样一幅漫画，画中的主人公从小幻想当一名画家，他整日坐在摇椅中幻想，等到白发苍苍时，也未能如愿，最后只好哀叹：“早知道，我应该做一个实干家。”</p>
<p>仔细想来，幻想家与实干家之间只是想与做的一步之遥。因此，我们不应只沉醉于幻想的泡影中，应正确利用幻想的促进作用，使幻想变成现实。</p>
<p>思想有多远，我们就能走多远；幻想有多么美妙，生活就会有多么美好。让我们手攀梦想的天梯，怀抱幻想的天堂。指导老师：金娜</p>