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专家提醒考生参考一分一段表找座次填志愿

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发表于 2010-6-29 10:21:16 | 显示全部楼层 |阅读模式
<p>荆楚网消息 (楚天都市报) (记者罗欣)前晚,省教育考试院公布今年我省高考成绩“一分一段”统计表。志愿填报专家昨提醒,考生填报志愿应充分利用“一分一段表”,以成绩排名作为填报参考。</p>
<p>高分考生分层明显</p>
<p>专家指导:对比近三年录取分找准段位</p>
<p>我省志愿填报专家张才生表示,高考“一分一段表”传递三个信息:一、考生成绩在全省考生中的排名;二、同分数段及以上分数段的考生总数;三、考生成绩大致处于哪个批次内。</p>
<p>今年一本批次线理工类比去年高17分,文史类高12分。从“一分一段表”看,线上高分考生分布层次分明:理工类641分以上,每分聚集考生不足50人;612分,每分聚集考生不超过200人;批次线附近每分聚集考生达到800余人。文史类570分以上,每分聚集考生不足50人;批次线530分附近每分聚集考生过200人。</p>
<p>张才生介绍,考生最好对比一下近三年来的“一分一段表”,看看所想要填报的大学连续三四年的校线在哪个段位(即高出所在批次多少分),若自己的分数比至少两年的段位高,那报考该校把握较大。</p>
<p>中段考生竞争激烈</p>
<p>专家指导:慎报热门避免“扎堆”</p>
<p>从考生成绩分布看,理科490分至540分,为人数密集段,每分区间人数达到1000人左右。对应批次线可以看到,二本批次线上34分至三本批次线上90分,录取竞争激烈。而文史类考生聚集区域分布明显偏下,除一本外,文史类其余批次录取竞争都不会很轻松。</p>
<p>张才生提醒,分数处于密集段的学生,“一分一段表”的参考价值将降低。因此,考生填报志愿时,除了确定个人成绩在全省的位置外,还应尽量多通过高校招办、老师、同学了解其他考生志愿填报意向,慎重选择历年报考较热、今年在鄂投放招生计划数少的院校,以避免因志愿“扎堆”而落档的风险。</p>
<p>二本合并为一个批次</p>
<p>专家指导:不要盲目追求省会城市学校</p>
<p>以前,我省高考录取将第二批本科院校划分为两个批次录取,即第二批本科(一)和第二批本科(二)。二本(一)为办在省会城市(含计划单列城市)的一般本科院校和经省招委同意的其他本科院校;二本(二)为办在省会城市以外的一般本科院校,新组建的本科院校。两个批次分开划线,分别填报志愿和录取。</p>
<p>今年,二本(一)、二本(二)高校合并为一个批次录取,会带来哪些影响?张才生表示,取消层次划分后,可能会导致少数过去二本(一)高校的生源下降、少数过去生源差的二本(二)高校生源更差。张才生提醒,今年二本考生填报志愿不要盲目追求省会城市和区域优势强的学校,否则会出现第一志愿落榜,在填报志愿时,可参考原二本(一)高校和二本(二)高校的录取线差值。二志愿的学校也要拉开档次,不要全是热门学校,否则极易掉到三本。</p>
<p>四批专科骤降20分</p>
<p>专家分析:“宽划线”保生源</p>
<p>今年,高职高专两个批次的理科线都比去年降了20分,文科高职高专(二)也降了20分,专家分析,在考生整体分数上扬的前提下,四批如此“宽划线”,是为了让高校有充分的生源选择机会。</p>
<p>据介绍,近几年来,一些专科学校尤其是四批(二)学校的实际报到率并不高,少数学校还出现严重的生源危机。今年考生减少,而且试题总体得分容易,正常情况下应该是分数线适度上扬一些,降分可能是在保护高职高专的生源规模。</p>
<p>武汉市高考成绩一分一段表</p>
<p>理科重点线上</p>
<p>分数 累计人数</p>
<p>>=685 2>=684 2>=683 2>=682 2>=681 3>=680 4>=679 4>=678 4>=677 5>=676 6>=675 6>=674 7>=673 12>=672 12>=671 14>=670 15>=669 17>=668 23>=667 29>=666 35>=665 41>=664 46>=663 50>=662 56>=661 61>=660 65>=659 69>=658 73>=657 79>=656 82>=655 86>=654 94>=653 97>=652 102>=651 113>=650 122>=649 127>=648 143>=647 156>=646 170>=645 188>=644 207>=643 218>=642 239>=641 251>=640 273>=639 295>=638 313>=637 328>=636 350>=635 367>=634 385>=633 406>=632 426>=631 458>=630 488>=629 515>=628 538>=627 563>=626 595>=625 616>=624 639>=623 662>=622 689>=621 721>=620 759>=619 793>=618 825>=617 862>=616 907>=615 933>=614 978>=613 1012>=612 1051>=611 1094>=610 1129>=609 1174>=608 1229>=607 1272>=606 1328>=605 1382>=604 1425>=603 1471>=602 1526>=601 1585>=600 1634>=599 1683>=598 1739>=597 1808>=596 1859>=595 1914>=594 1993>=593 2058>=592 2117>=591 2186</p>
<p>理科重点线上</p>
<p>>=590 2264>=589 2343>=588 2433>=587 2512>=586 2586>=585 2669>=584 2756>=583 2848>=582 2917>=581 3014>=580 3090>=579 3184>=578 3283>=577 3398>=576 3485>=575 3566>=574 3652>=573 3748>=572 3840>=571 3930>=570 4032>=569 4128>=568 4228>=567 4321>=566 4411>=565 4517>=564 4630>=563 4719>=562 4809>=561 4911>=560 5025>=559 5123>=558 5238>=557 5350</p>
<p>文科重点线上</p>
<p>分数 累计人数</p>
<p>>=610 1>=609 1>=608 3>=607 3>=606 3>=605 3>=604 4>=603 6>=602 6>=601 6>=600 6>=599 9>=598 10>=597 11>=596 11>=595 11>=594 11>=593 12>=592 14>=591 18>=590 24>=589 25>=588 28>=587 35>=586 36>=585 39>=584 48>=583 50>=582 52>=581 53>=580 56>=579 62>=578 64>=577 70>=576 75>=575 80>=574 84>=573 90>=572 98>=571 103>=570 111>=569 120>=568 129>=567 134>=566 142>=565 156>=564 168>=563 180>=562 196>=561 207>=560 216>=559 241>=558 249>=557 267>=556 283>=555 302>=554 321>=553 341>=552 354>=551 373>=550 397>=549 422>=548 437>=547 458>=546 480>=545 510>=544 540>=543 567>=542 590>=541 624>=540 651>=539 679>=538 708>=537 743>=536 771>=535 797>=534 825>=533 857>=532 890>=531 931>=530 965</p>
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